SEMANA DEL 24 AL 28 DE MARZO DE 2025

 

 

 SESIÓN 1

• Gramática. Leemos y analizamos el siguiente texto:

                   

•  Localizamos palabras con cc.
• Realizamos el dictado del texto y posteriormente corregimos en parejas.

• DEBERES: Ficha de repaso palabras con cc, numerales e indefinidos.

SESIÓN 2  

• ITINERARIO LECTOR: Lectogrup (Programa de eficacia lectora).
• Gimnasia ocular. 
• Ficha de comprensión lectora.

• Corregimos las actividades de la ficha de repaso.   
  

SESIÓN 3 

• ITINERARIO LECTOR: Lectura de un capítulo de "Charlie y la fábrica de chocolate". 
•  El objetivo es comprender la estructura narrativa del capítulo  identificando el inicio, el nudo y el desenlace.

  Actividades :

  • Lectura del capítulo : Los alumnos leerán un capítulo de Charlie y la fábrica de chocolate de Roald Dahl en voz alta, siguiendo el turno que se les vaya indicando.

  • Análisis estructural : Tras la lectura, identificaremos las partes principales del capítulo:

  • Inicio : ¿Cómo comienza la acción? ¿Qué personajes o situaciones se presentan al principio del capítulo?

     

    Nudo : ¿Qué problema, conflicto o situación importante se desarrolla en el capítulo?

     

    Desenlace : ¿Cómo se resuelve el conflicto o qué pasa al final del capítulo?

     

    

  • Expresión oral: expresarán sus ideas sobre el inicio, el nudo y el desenlace, destacando los momentos clave de cada parte.

  • Actividad escrita : realizaremos un breve resumen donde expliquen cómo identificaron el inicio, el nudo y el desenlace en el capítulo leído, relacionándolo con los eventos principales de la historia.

  • Puesta en común y corrección en parejas.

• Deberes: Terminar biografía de Antonio Machado para el viernes.

SESIÓN 4.  

• ¿Qué es un retrato? La descripción detallada de una persona.  Leemos la información de la página 109 y realizamos las actividades de forma oral. Diferencia con biografía.

        La diferencia entre retrato y biografía radica en su enfoque y contenido:

1. Retrato : Es una descripción detallada y subjetiva de una persona, enfocándose en aspectos como su personalidad, carácter, emociones o sus logros más significativos. Puede ser más breve y no necesariamente sigue una cronología. Se puede expresar de forma escrita o visual (como en un retrato artístico) y está más centrado en la imagen o la percepción que se tiene de la persona.

2. Biografía : Es una narración o relato más extenso y objetivo sobre la vida de una persona, organizada generalmente de manera cronológica. Incluye información sobre su nacimiento, educación, carrera, logros, experiencias y, en muchos casos, su influencia o legado. La biografía tiende a ser más completa y abarca aspectos más amplios de la vida de la persona.

• Retrato de Carolina Marín
• Leemos la siguiente información: 

Carolina Marín, nacida el 15 de junio de 1993 en Huelva, es una jugadora de bádminton española considerada una de las mejores de la historia. Ha sido campeona del mundo en varias ediciones  201en varias ediciones (2014, 2015, 2018 y 2019) y ganó la medalla de oro en los Juegos Olímpicos de Río 2016 , convirtiéndose en la primera mujer española en lograr esta hazaña en bádminton. También ha sido campeona de Europa en varias ocasiones.

Su estilo de juego dinámico y su capacidad de superación la han llevado a la cima, incluso después de enfrentar una grave lesión en la rodilla. Carolina ha sido un referente para muchos jóvenes deportistas y ha ayudado a popularizar el bádminton en España y en el mundo.

 

• Deberes: Leer  y repasar numerales, indefinidos y palabras con cc.

SESIÓN 5.

• ITINERARIO LECTOR: Leemos las biografías.

• "Biografía de Antonio Machado".
• Realizamos prueba escrita de gramática: Numerales e indefinidos. Palabras con cc.
• Deberes: Leer.