SEMANA DEL 13 AL 17 DE ENERO DE 2025.

  

 

SESIÓN 1.

• ITINERARIO LECTOR. Comenzamos la lectura de "Charlie y la fábrica de chocolate" y realizamos la ficha de uno de los capítulos. Todas las fichas que realicemos sobre Charlie y la fábrica de chocolate las iremos guardando en un portafolios.

 

• Corregimos las actividades de la página 61 (hechos y opiniones).

• DEBERES: Repasa en casa la acentuación de diptongos e hiatos con el siguiente vídeo y copia en tu cuaderno el esquema:

SESIÓN 2  

• ITINERARIO LECTOR:  Lectogrup. Primero trabajamos la gimnasia ocular y seguidamente la ficha de comprensión lectora.
• Repasamos el cuadro que copiaron ayer en casa y realizamos los ejercicios 1, 2, 3, 4 y 5 de la página 62

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• DEBERES:  Terminar los ejercicios que no de tiempo en clase.

SESIÓN 3 

• ITINERARIO LECTOR: Leemos, como texto informativo, la biografía de Roald Dahl.

 

 

• Realizamos un mapa conceptual de la biografía.

 

• DEBERES: Hacer la portada, en una cartulina tamaño folio, sobre Charlie y la fábrica de chocolate (la guardaremos también en el portafolios de clase).

SESIÓN 4.  

• ITINERARIO LECTOR: Lectura de "Charlie y la fábrica de chocolate" y realizamos un esquema de uno de los capítulos.

• DEBERES: Copia y prepara el dictado que realizaremos mañana en clase.

Doñana.

El espacio natural protegido de Doñana se encuentra al suroeste de Andalucía. Comprende municipios de las provincias de Huelva, Sevilla y Cádiz, y alberga un importante parque nacional. En su litoral hay increíbles playas de arena fina y sus marismas son un espacio privilegiado para la observación de aves, al ser lugar de paso para muchas especies europeas y africanas.

SESIÓN 5.

• ITINERARIO LECTOR. DICTADO:

Doñana.

El espacio natural protegido de Doñana se encuentra al suroeste de Andalucía. Comprende municipios de las provincias de Huelva, Sevilla y Cádiz, y alberga un importante parque nacional. En su litoral hay increíbles playas de arena fina y sus marismas son un espacio privilegiado para la observación de aves, al ser lugar de paso para muchas especies europeas y africanas.

• Si da tiempo realizamos las actividades 6, 8 y 9 de la página 63 para repasar la acentuación de los hiatos.

• DEBERES: Lectura.