SESIÓN 1.
- En grupos inventaremos e ilustraremos un cuento que posteriormente contaremos a nuestros compañeros/as.
- DEBERES: Terminar cuento.
SESIÓN 2
- ITINERARIO LECTOR: Lectura de un capítulo de "Charlie y la fábrica de chocolate".
- A continuación realizamos una ficha de comprensión y la guardamos en el "portafolio de Charlie".
- GRAMÁTICA: Repaso de los demostrativos, posesivos y la rima.
SESIÓN 3
- ITINERARIO LECTOR: Lectogrup (Programa de eficacia lectora).
- Gimnasia ocular.
- Ficha de comprensión lectora.
- Corregimos la ficha de Charlie y la fábrica de chocolate.
SESIÓN 4.
- ITINERARIO LECTOR: Exposición de cuentos
- DEBERES: Preparar prueba sobre demostrativos, posesivos y la rima.
SESIÓN 5.
- PRUEBA: Usando la aplicación Quizizz, valoraremos los contenidos relacionados con los demostrativos, posesivos y la rima.
- ITINERARIO LECTOR: Lectura de Charlie y la fábrica de chocolate".
- Trabajaremos la Competencia Oral con el capítulo leído anteriormente: Analizar y reflexionar sobre lo que han leído, lo que conlleva identificar ideas principales y secundarias, relacionar el contenido con sus experiencias y conocimientos previos, y expresar sus opiniones de forma coherente. Esta actividad fomenta habilidades como la expresión oral y el pensamiento crítico .
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